TouchTouch
《TouchTouch》看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。觀看大畫格之後，再看看周圍小格如何接續它的資訊。換頁後可以回看前一格。
故事開場
《TouchTouch》畫框的邊界可以留意。人物與背景的比例若讓人有感，可以具體描述那份距離感。用色帶來的心情可以描述，但不必立即推定固定象徵。
較小的反應格可以細看，看看它怎麼接續前面發生的事情。留白同樣參與閱讀感受。對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。
閱讀線索
觀看距離突然改變時，不妨確認自己是否還能辨認人物所在的位置，這能幫助說明視角切換的清楚程度。光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。比較遠景與近景帶來的感受時，可以分別記下它們讓自己注意到哪些事情，而不是只用距離遠近下判斷。
大圖和小圖都有可看的事。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。細節的作用要連著前後看。
適讀方向
漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動，留意自己怎麼分配視線，能更具體地談這次的畫面經驗。整頁看來簡潔，不代表資訊一定很少，閱讀時可以比較留白與少數物件如何引導自己理解人物關係。線條密集的地方不一定最重要，可以比較文字和視線的提示。
閱讀動作場面時，先釐清位置和先後，較容易跟上畫面。視線先落在哪裡值得記錄。比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。
閱讀問答
赤花笑好看嗎？
遠景中的人物比例，也能影響讀者對空間的初步感受。畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。解釋一個分鏡為何容易理解，可以把視線移動的過程說出來，看看哪個位置提供了明確的方向。
犬神的遊戲在哪裡看？
回顧一個難忘的畫格時，不妨同時看它之前與之後的安排，辨認印象是由局部細節造成，還是前後的連接增加了分量。從局部欣賞回到整頁閱讀，可以確認喜歡的細節如何融入前後，讓對畫面的評價同時考慮構圖與連續觀看的經驗。畫面清楚和精緻可以分談。
看完神父的病歷簿還能看什麼？
讀者對畫風的習慣會影響入門速度，初次不適應時，可以先把線條、人物比例與畫格順序分開觀察。談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。某種畫格排列讓人讀來費力時，可以先檢查自己的視線路徑，分辨不適應的來源究竟是哪一步。
資料說明
背景是否影響理解，可以暫時把注意力從對白移開觀察。黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。
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